12月9日，我校宋旭紅教授主持的2023年度國家社會科學基金教育學一般項目 “公共價值視域下高校代表性成果評價制度的困境透視與改進路徑研究”（課題批準號：BIA230195）開題報告會在教育與心理科學學院513會議室召開，論證會采取線下、線上結合、專家會議評議方式進行。評議專家組組長由山東省教育科學研究院申培軒教授擔任，評議專家成員有中央民族大學蘇德畢力格教授、北京師范大學姚云教授、南京師范大學程晉寬教授、北京理工大學劉進副教授。社科處副處長任慧穎致歡迎詞，教育與心理科學學院院長陳功香應邀出席。開題報告會由山東省教育科學研究院教育發(fā)展戰(zhàn)略研究中心主任宮珂主持。項目組成員、濟南大學高等教育研究院、教育與心理科學學院部分師生參加了論證會。
首先，宮珂介紹參與報告會的專家，代表山東省教育科學規(guī)劃辦向參與論證會的專家表示歡迎和感謝；對山東省教育科學規(guī)劃辦職能定位和國家級項目的精準培育舉措進行介紹，向濟南大學榮獲國家一般項目立項表示祝賀。隨后任慧穎致辭，她在誠摯地歡迎各位專家來校指導的同時，對濟南大學的發(fā)展歷史和發(fā)展成就、學校人文社會學科研究科研創(chuàng)新體系建設及其取得的成效做了簡要介紹，并對項目負責人二十余年堅守高校教師發(fā)展與評價（學術職業(yè)）同一主題研究的精神積極肯定，她勉勵項目負責人按照立項要求，高質(zhì)量完成項目研究工作。
開題論證階段由申培軒主持。宋旭紅從選題背景、研究內(nèi)容、研究方法、研究意義和價值、創(chuàng)新點和重難點、預期成果、研究進度和研究分工等方面進行匯報。專家組對課題的研究理論基礎、研究內(nèi)容和研究價值充分肯定，對課題的研究重點、研究框架、成果的實踐意識和現(xiàn)實意識等進行評議和指導，針對課題需要完善和推進的重點提出建設性意見和建議，鼓勵課題負責人面向高等教育實踐、做好研究。
最后，經(jīng)論證專家評議，認為研究具有堅實的理論基礎，研究方法得當，研究路徑清晰，技術路線可行，研究團隊結構合理，一致同意通過開題。宮珂代表山東省教育科學規(guī)劃辦向各位專家學者致謝，希望課題組進一步理清思路，聚焦重點，直面問題，結合專家建議修改完善開題報告，讓課題研究做出“真研究”，解決“真問題”，提出“真建議”，發(fā)揮“真作用”，在理論構建與實踐探索中形成高質(zhì)量的研究成果。
撰稿：宋旭紅 編輯：張雅靜 編審：張偉
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